Unsere Grundhaltung

Eltern sind grundsätzlich die Ersterzieher und Bezugspersonen ihrer Kinder. Wir verstehen die Familien als Partner, als Ersterzieher ihres Kindes und streben eine aktive Erziehungspartnerschaft an, die das Kind in den Mittelpunkt stellt.

Eltern sind die Fachleute für ihr Kind. Auf diese Kompetenz sind wir angewiesen und wenn wir unsererseits nun die pädagogische Kompetenz mit einbringen, bekommt Ihr Kind ein breites Fundament, auf dem es sich entwickeln kann. Das pädagogische Gedankengut ist zwischenzeitlich recht komplex und es passiert immer wieder, dass Kinder regelrechten Wechselbädern innerhalb der sie betreffenden Erziehungsfragen ausgesetzt sind. Diese Tatsachen machen einen intensiven Austausch und eine kindbezogene Auseinandersetzung zwischen Eltern und Erzieherinnen nötig.

Wir gehen davon aus, dass alle Eltern grundsätzlich das Beste für Ihr Kind wollen – die Wege zum Ziel sind unterschiedlich.

Eltern und Familien sind in unserem Kinderhaus herzlich willkommen. Wir laden Sie ein mitzuarbeiten auf die Art und Weise die Ihnen entspricht, einfach da zu sein und zu beobachten, sich im Elterncafe auszutauschen, Kinder zu begleiten und gemeinsam zu feiern.

Elternhospitationen

Viele Eltern können sich den Kinderhausalltag mit einer großen Altersmischung nur schwer vorstellen, deshalb bieten wir schon vor der Aufnahme eines Kindes stundenweise Hospitationsmöglichkeiten an.

Sie können die Kinder in den Familiengruppen und Werkstätten erleben und wissen so konkret was auf sie und ihr Kind wartet. Neben der Hospitationsmöglichkeit vor der Aufnahme eines Kindes besteht für alle Eltern die Möglichkeit zu festgelegten Terminen im Kinderhausalltag zu hospitieren. Momentan ist der Mittwochvormittag von 9.00 – 11.00 Uhr unsere Hospitationszeit. Nach vorher besprochenen Regeln und einer schriftlich festgelegten Schweigepflichtseinhaltung können Sie sich frei im Kinderhaus bewegen. Anschließend besprechen wir Ihren Besuch, Ihre Beobachtungen und Fragen.

Entwicklungsgespräche

Vor und etwa 4 Wochen nach der Eingewöhnung finden erste Gespräche statt, und über die gesamte Kindergartenzeit treffen wir uns mindestens einmal im Jahr mit Ihnen zum Austausch über das Leben und die Entwicklung Ihres Kindes. Vor einem Entwicklungsgespräch setzen sich alle Erzieherinnen die mit ihrem Kind in Kontakt sind zusammen und tauschen ihre Beobachtungen aus. So ergibt sich ein umfassendes Bild, das Grundlage ist für die individuelle pädagogische Planung. 

Beratung

Erziehung eines Kindes ist in hohem Maße Selbstreflexion. Unsere Kinder sind Spiegel unseres eigenen Verhaltens. Nicht immer gelingt es aus eigener Kraft und Einsicht mit Schwierigkeiten so umzugehen, dass daraus Chancen werden können. Hier hilft manchmal die Sicht eines Außenstehenden, einfach die Dinge mal aussprechen und gemeinsam nach Alternativen suchen. Auf der Basis von Zusatzqualifikationen bieten wir Beratungsgespräche nach Terminabsprache an.

In vielen Fällen holen wir uns auch Hilfe von offiziellen Beratungsstellen die gerne direkt ins Kinderhaus kommen, Ihr Kind kennenlernen und Ihnen und uns zur Seite stehen bei der Suche nach individuellen Hilfsmöglichkeiten.

Bildungsveranstaltungen

In den letzten Jahren sind die Erkenntnisse der Pädagogik stetig gewachsen und zwischenzeitlich wissenschaftlich fundiert. Wir geben Ihnen die Möglichkeit, sich über die Arbeit in der Gruppe zu informieren, bieten themenbezogene Veranstaltungen an und vermitteln Angebote anderer Einrichtungen.

Ein fester Bestandteil unseres Kinderhauses sind die Elternkurse am Vormittag, Nachmittag (mit Kinderbetreuung) oder Abend. Zu von Ihnen gewählten Themen werden fortlaufende oder einmalige Weiterbildungsveranstaltungen angeboten.